Pois é, as vezes que
lemos as mesmas coisas em livros diferentes, que tomamos notas achando que é uma
grande ideia, lição, nova abordagem e depois, anos mais tarde… voltamos a ler
esses tais apontamentos e sentimos que afinal já tínhamos, visto, lido, pensado,
concluído!
Será pela repetição
que finalmente percebemos, como alguns professores faziam e repetiam vezes sem
fim a mesma explicação. Ou só percebemos quando estamos abertos? Ou quando já
somos suficientemente maduros? Ou quando temos vontade? Ou será tudo isto junto?
Esta questão de
estar a reunir todas as minhas notas e apontamentos tem sido essa descoberta
mesmo. Parece que tive que repetir o percurso ou o raciocínio várias vezes até
lá chegar.
Faz-me lembrar o
programa de matemática dos 10º, 11º e 12º anos…
